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半岁快1岁怎么做幼儿早教幼儿早教怎么做

来源：幼儿园加盟　时间：2018.11.02 17:44:12　作者：京师澳真浏览：次

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　　7——9个月宝宝

　　大动作：

　　1、独坐：7个月宝宝已经做的很稳了，能自如的转头，转身，抓周围的玩具。一般不要超过半小时。

　　2、爬行能扩大视、听、触觉，促进平衡觉、位置觉，增强手、足、胸、腹、腰、背、四肢肌肉的力量。创造爬的环境和兴趣。婴儿成长过程中只有经历了翻身，坐，爬，抓东西站立等阶段，身体的运动功能才能协调发展起来。

　　3、站立：8个月能扶栏站，9个月能随节奏一颠一颠，时间不要太长，家长要注意守护。

　　精细动作

　　捏取：8个月婴儿动作的一大飞跃是拇指和食指对捏，手指的灵活也灵巧多了。

　　放下：能有意识放下手中玩具去拿另一个了，并能按照吩咐，把玩具给爸爸，妈妈。

　　语言

　　继续发音练习

　　从7——8个月时开始进入“动作”语言期，渐渐理解语言，做出相应动作。

　　读书给孩子听：让宝宝用手指，从小养成读书的好习惯，书成为良师益友，伴随成长。

　　认知能力

　　指认五官，扩大社交圈

　　玩具的选择：宜选择布娃娃，橡皮狗之类的不怕摔的玩具，不到翁，积木和能对击的玩具。

　　生活自理能力：养成良好生活习惯，按照洗脸，洗澡，自己安静入睡。8个月时应训练坐便盆排大便。

　　10——12个月宝宝

　　经过爬，站立的锻炼，宝宝的下肢肌力明显增强。10个月以后能站的比较稳了，然后独站，扶物走，先横走，再向前走。

　　婴儿运动发育规律是从坐到站，再从站到坐。教会小儿扶着东西先弯腿，弯腰，再慢慢坐下，对迈出人生第一步给予支持和鼓励。

怎么做早教

　　翻书：经常听父母读书的孩子很早就会模仿翻书动作，开始一下翻过很多页，逐渐手变得灵活了，一岁半以后学会一页一页翻书了。

　　书是知识的宝库，早早让书成为孩子生活中不可缺少的一部分，受用一生。

　　搭积木：锻炼收得动作的协调性和灵活性。

　　扔东西：1岁左右的孩子喜欢随手扔东西，喜欢观察玩具落地的情景和听到发出的声音。锻炼上臂激励，感知和区别物体的性质。

　　语言

　　主动发音：

　　教婴儿说话：夸张的口型和表情，让婴儿模仿

　　延迟满足：除了逐渐培养孩子说话的能力，还要注意给他说话的机会。

　　认知能力

　　认图识物：经常给宝宝看图片画书，认识小动物和物品

　　分辨大小：有人认为婴儿的大小知觉大约在6个月时出现

　　学认红色：分辨颜色是比较抽象的概念，避免认识上的混乱

　　生活自理能力

　　自己吃饭，学会配合。

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