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在中国,早期教育发展的最晚,但速度最快,品类最多,也存在良莠不均。业内人士认为,未来趋势变化会体现在,80后、90后父母主力军对教育的需求和理解也更加多元化;未来教育会结合互联网技术的运营,让孩子和家长得到更加完美的教育体验;幼儿早教行业经过目前洗牌阶段,也将进入品牌的健康发展阶段。
城镇化步伐的加快和二孩政策的开放,孩子的急速增长带来的巨大需求市场,以及不愿意让孩子输在起跑线的家长们对早教的认识度与参与率正在不断的提高,给发展早教创造了空前的利好机会。
学前教育发展意义重大。首先,学前教育作为各级各类教育的根基,对人一生的影响非常深远。“三岁看大,七岁看老”,一个人的性格,取决于其0至6岁时所接受的教育。而这一时期的教育如何,将决定一个人成长后的性格,乃至人生观、处世观。幼儿期是人发展过程中一个非常重要的阶段,学前教育是人的真正教育的开始。
虽然在人受教育的全过程中,越靠后的教育离人才成品越近,但人才培养的决定因素恰恰是出生后的最初6年。美国著名心理学家布鲁姆在总结长达20年的婴儿追踪研究指出:如果以17岁时所获得的智力作为100%的话,那么50%是在4岁前获得的,8岁时达到80%,剩下的20%是从8-17岁的9年中获得的;其次,人的成长是一个历史过程,教育是一个系统工程。没有高质量的学前教育,就不可能有高质量的义务教育乃至其他各级各类教育。大量研究表明:高质量的学前教育能够促进幼儿认知和社会性发展,为儿童入学学习和今后的就业奠定良好的基础,进而巩固和提高义务教育的质量和效益。
对于生长在经济困难家庭的儿童来说,高质量的学前教育(包括托幼机构教育和家庭教育)更为重要。学前教育是人一生发展的始端,教育的发端,直接影响一个人一生的成长和随后各阶段教育的质量。普及和提高学前教育,对健全和发展包括小学教育、初中教育、高中教育、职业教育、大学教育在内的教育体系建设有着基础性、全局性的影响,是国民素质整体提高大厦的奠基工程。
让家长行动起来,与早教中心齐心协力,共同教育孩子,毕竟家长是孩子的第一任老师,让早教融入家庭,为宝宝未来成长奠基。
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